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幼儿园小班为什么要开展安全教育活动《防火知多少

  《幼儿园教育指导纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”可见,保护幼儿生命和促进幼儿健康是幼儿园工作的首要任务。幼儿自我保护意识薄弱,因此增强幼儿的安全防护意识,教给幼儿掌握自我保护的技能和方法,是幼儿园的重要任务之一。幼儿园的安全教育涉及的内容方方面面,而孩子年龄小,特别是对消防自救常识的了解是非常粗浅的,面对火灾时束手无策,给孩子们传授消防常识是非常必要的。本文将重点探讨幼儿园在幼儿消防安全教育方面的一些经验和做法。 一、根据幼儿年龄特点,确定消防安全教育内容 幼儿园消防安全教育的主要内容,应当以提高幼儿消防安全意识,掌握防火和逃生技巧为目的。不同年龄段的幼儿,接受能力和表达能力不同,所以,对孩子进行安全教育也应根据幼儿的年龄特点。小班幼儿可以让他们认识火灾的危害,看见着火赶紧跑开,并且报告大人,拨打火警电话等简单的消防常识;中大班幼儿可以教他们认识消防器材,让他们进行火场逃生等内容的学习。 二、结合日常生活实际,掌握消防安全本领 教育幼儿不要玩火,如不玩火柴、打火机,不要摆弄家里的电器、煤气、灶具开关等,不要破坏消防设施,不要玩弄灭火器等消防器材。燃放烟花爆竹要在大人的看护下进行,不得单独燃放;发生火灾时,要立即通知大人或在场的其他成年人,并迅速离开火场,不要去灭火,以免被伤害;要知道幼儿园和家庭火灾疏散的途径;在通过烟气弥漫的火场时,要低姿行进或匍匐爬行,不要深呼吸并用湿毛巾蒙住口鼻;一旦身上着火,要马上站住,就地躺下打滚不要乱跑,困于火场时,要拨打“119”电话向消防队求救,平时不要随意拨打火警电线”等。 幼儿安全消防教育,既是人生消防安全教育的起点,也是消防安全保护的重点。在幼儿教育阶段很好地对幼儿实施消防安全教育,能够使我国千千万万个幼儿在消防安全方面终身受益。幼儿年龄小,安全意识薄弱,自我保护能力较差。应当让他们在游戏中亲身体验安全自救的方法和技能,增强安全防护意识,形成防御危险的意识和能力。为了祖国的未来,为了孩子的明天,为了构筑一个健康、安全的环境,消防安全教育请从幼儿抓起,让我们共同努力,实现“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目标吧。